PSICOPEDAGOGIA E NEUROPSICOPEDAGOGIA
Aprender também tem seu jeito — vamos encontrar o da sua criança.
Atendimento psicopedagógico e neuropsicopedagógico personalizado, unindo ciência e ludicidade para apoiar o processo de aprendizagem em cada fase do desenvolvimento.

Cada dificuldade de aprender tem uma causa — e um caminho.
Dificuldade para ler, escrever ou fazer contas, desatenção, esquecimento frequente ou desmotivação com a escola podem ser sinais de que o processo de aprendizagem precisa de um olhar mais próximo.
A avaliação neuropsicopedagógica ajuda a entender como cada cérebro aprende melhor — não é prova, nem diagnóstico fechado, e sim um ponto de partida para a intervenção certa.
Quero entender o que está acontecendo ↗︎


Um cuidado que une psicopedagogia, neurociência e ludicidade.
O atendimento se adapta à idade e ao momento de cada pessoa, sempre com escuta, acolhimento e método.
Atendimentos disponíveis para agendar.
Os itens abaixo são demonstrativos e podem ser adaptados aos serviços reais oferecidos.
Avaliação neuropsicopedagógica
Investigação aprofundada do processo de aprendizagem, com devolutiva clara para a família.
Quero agendar ↗︎Intervenção psicopedagógica clínica
Sessões individuais para desenvolver estratégias de aprendizagem e autonomia.
Quero agendar ↗︎Estimulação psicomotora
Atividades lúdicas que desenvolvem coordenação, equilíbrio e organização emocional.
Quero agendar ↗︎Orientação a pais e escola
Alinhamento de estratégias entre casa, escola e atendimento.
Quero agendar ↗︎Um passo a passo claro, do primeiro contato à evolução.
Conversa inicial
Entendemos juntos a demanda da família e como o atendimento pode ajudar.
Avaliação neuropsicopedagógica
Sessões de investigação lúdica para mapear como a aprendizagem acontece.
Devolutiva à família
Resultados explicados com clareza, e à escola também, quando autorizado.
Plano de intervenção
Acompanhamento contínuo, com ajustes conforme a evolução do processo.
ESCUTA • INVESTIGAÇÃO • ACOMPANHAMENTO
Um cantinho pensado para aprender brincando.
As fotos abaixo mostram o tipo de material e ambiente usados no atendimento.





Prazer, sou a Silvia Lins.
Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga • Psicomotricista
Trabalho com amor, ciência e ludicidade para desenvolver potenciais — unindo psicopedagogia, neuropsicopedagogia e psicomotricidade em um único olhar sobre o processo de aprender.
Atendo em consultório próprio e em parceria com clínicas: cada família encontra o espaço mais conveniente, sem abrir mão do mesmo cuidado e método.
Detalhes pensados para crianças, adolescentes e famílias.
Abordagem lúdica e científica
Intervenções brincantes com base na neurociência da aprendizagem.
Atendo onde for melhor pra você
Consultório próprio ou clínica parceira — sem vínculo fixo a um único endereço.
Diálogo com a escola
Quando autorizado, comunicação com educadores para um cuidado integrado.
Cada conquista importa
Acompanhamento próximo, comemorando cada evolução do processo.
Todo atendimento é conduzido com sigilo, ética e responsabilidade.
Sigilo profissional garantido, respeitando os limites apropriados à idade.
Conduta ética alinhada às boas práticas da psicopedagogia.
Encaminhamento a outros profissionais (neurologia, fono, TO, psicologia) quando necessário.
Antes de agendar, tire suas principais dúvidas.
Os textos abaixo são exemplos e podem ser adaptados ao formato de atendimento de cada profissional.
Meu filho precisa ter laudo?+
Não. O atendimento é psicopedagógico e pode começar assim que você percebe que algo não está acompanhando, com ou sem diagnóstico fechado.
É a mesma coisa que reforço escolar?+
Não. O reforço revisa o conteúdo da escola. Aqui o trabalho é com as habilidades que sustentam o aprender: atenção, memória, leitura e escrita, organização e comportamento diante das tarefas.
A avaliação neuropsicopedagógica substitui um diagnóstico médico?+
Não, ela investiga como a aprendizagem acontece e aponta hipóteses e caminhos de intervenção, complementando (não substituindo) uma avaliação médica quando ela for necessária.
Vocês conversam com a escola?+
Somente quando autorizado pela família, para um cuidado integrado com os educadores.
A partir de que idade posso procurar atendimento?+
O modelo pode informar a faixa etária atendida, geralmente da infância à adolescência, podendo incluir adultos conforme a demanda.
Atendimento presencial — no consultório ou na clínica parceira mais perto de você.
Clínicas parceiras
Clínica ACOLHER -zona Sul
Clínica Bem Estar Terapias Afetivas - centro
CRIE ( Centro de Referência a Inclusão Escolar) município
Teleorientação
Atendimento por chamada de vídeo
Para orientação a pais e acompanhamento à distância
“Acolher, compreender e estimular é transformar vidas.” — Silvia Lins
Vamos entender juntos o jeito da sua criança aprender?
Fale comigo pelo WhatsApp, conte um pouco da situação e vamos combinar os próximos passos.
